10月10日晚、11日中午，万向中学七八年级分别召开阶段性学情分析会。　　
各年段教师针对开学一个月来学生的学习、行为表现等方面的情况进行了分析与讨论。七年级着重从行为习惯的养成和学习兴趣的培养方面展开了讨论。八年级则从分析研究“初二现象”入手，共同研究了如何尽量避免过早出现两极分化、如何开展心理健康辅导等问题。　　
赖宏波校长分别参加了两个年段的讨论会。赖校长指出：七年级学生应该避免过早出现两极分化，要充分发挥教师的主观能动性，班主任必须要加强班级管理，帮助学生养成良好的行为习惯，任课教师要加强与学生的谈话，充分调动学生的非智力因素，努力提高学生的学习成绩；八年级学生的两极分化问题要尤为关注，要着重培养学生的学习习惯和学习态度，帮助学生克服懒惰心理，要学会分析学生，加强对学生的心理辅导，多发现学生的闪光点，充分调动学生的学习积极性，全体教师要有决战课堂的意识，要树立“三个有效”的理念。相信在充满战斗力的教师队伍的带领下，全体学生都能健康成长，教学成绩也能得到稳步提升。　　
本次学情分析会，统一了教师的思想，达到了预期的效果。