昨天下午，实验小学语文组开展了以年级教研组为单位的集体备课活动。
集体备课活动是实验小学今年推行的半天教研活动中的一项重要活动。“一种思想与另一种思想交换，可以形成更新的多元的思想。”集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式，日渐成为学校教研活动的“重头戏”和“亮点”。
此次活动以年级教研组为单位，分成不同的会场同时进行，提高了活动的效率。活动中，学校要求各年级教研组的每位老师先研究一篇课文，进行认真钻研教材，针对学生的实际情况，做到备教材、备学生、备教法、备练习设计辅导等，再进行组内交流，通过互相讨论，集体研究，深入挖掘教材的内涵，达成共识，为二次备课提供有力的素材。半天的活动中，各个教研组均展开了热烈的讨论，展现出一派浓浓的教研氛围。
这次集体备课活动为各教研组提供了学习交流机会，每一位教师都切实感受到了它的益处：集体备课汇聚集体智慧，不仅自己的备课负担大大减轻，而且为自己的二次备课收集到了有效的素材，使教学达到了最大程度的优化。活动还促进了教师团体的融合和发展，使教师们在研究性的氛围中潜移默化地实现了理论与实践的结合。
校长陈杏生等学校领导参加了此次的集体备课活动。