为提高品德课堂教学的有效性，3月16日，新路湾小学组织开展了“品德与社会”课堂教学研讨活动。
此次活动，全体品德课教师参与集体备课、听课，实施“同课异构”，共同探讨。在展示环节中，三位年青教师同上一堂课，让全体与课老师感受到不同的教学风格和不同的教学设计。大家也看到了不同的教学效果，同时课后大家仔细地分析了上课老师的课堂设计、组织、效果。全体参与者在比较和反思中提升了自己的业务。