3月12日中午，金岸小学全体老师利用中午休息的时间召开了2009学年第一学期教学质量分析会。分析会分教研组举行，主要针对上学期的期末学业进行系统、透彻地分析和总结。
在分析会上，全体老师都针对该校学生流动性强，外来民工子女多（特别是外省民工子女多）、学生总体成绩不理想等问题进行了深入的分析，找出了自己的不足，并进行讨论研究，共同找出解决的办法。最后全体老师一致认为，只有“提高课堂教学效益，向四十分钟要效率”才是解决问题的根本方法。