3月4日，遂昌县实验小学教育集团民族校区的语文教研活动如期开展。本次教研课由一年级吴意君老师执教《树和喜鹊》。

课堂上，吴老师充分考虑一年级学生的认知特点，通过生动的图片、有趣的动画和充满童趣的语言导入新课，迅速吸引了学生们的注意力。在识字教学环节，老师运用了多种识字方法，如同桌合作识字、前后鼻音归类识字等，让学生轻松掌握生字。对于课文的理解，吴老师重在引导学生通过各种形式的朗读、抓住重点词语的理解，体会树和喜鹊从孤单到快乐的心情变化，感受朋友的重要性。

课后，全体语文教师进行了深入的研讨。老师们纷纷表示，这堂教研课为低段语文教学提供了很好的示范，在教学方法的创新、学生学习兴趣的激发等方面有诸多值得借鉴之处。同时，大家也提出了一些建设性的意见和建议，如进一步加强对学生朗读技巧的指导、增加课堂互动的多样性等。

此次《树和喜鹊》教研课活动，不仅为教师们搭建了一个相互学习、交流的平台，也为今后一年级语文教学的发展指明了方向。相信在全体语文教师的共同努力下，民族校区的语文教学水平将不断提升，为学生的成长打下坚实的基础。