语文组积极开展作文教学的探讨
这个学期“半天”教研活动日,语文组积极开展了作文教学的探讨。教研活动确立的大主题是“加强听说读写能力,提高语文活动效益”。语文组以作文教学问题的征集、作文研讨课、自主学习、集中读书、思想交流、主题发言等行之有效的方式进行作文教学的探讨,每位老师都能静下心学起来、思起来、动起来。
12月3日下午“半天”教研活动日,全体语文教师集中在党员活动室听取各年段语文组长关于作文教学的主题发言,活动由陈莉老师主持,唐红辉教研员到会作了精心指导。陈莉、徐咏梅、周素梅三位组长在认真学习作文教学的基础上分别从“情趣写作”、“作文指导模式与实践”、“还原比较的写作”三方面作了精彩的发言。本次活动为语文老师打开了一扇门,让老师们看到了作文百花园的五彩缤纷,老师们认真学习了精彩的理论知识,借鉴了优秀教师作文教学模式,在今后的教学实践中运用起来。唐老师向语文老师推荐了一篇探索“劳于读书,逸于作文”的文章。作文教学充满了无穷的魅力,同时作文教学任重而道远,需要我们每位语文老师静下心来学习,给学生一个榜样,引领学生进行自由、快乐地写作。
12月3日下午“半天”教研活动日,全体语文教师集中在党员活动室听取各年段语文组长关于作文教学的主题发言,活动由陈莉老师主持,唐红辉教研员到会作了精心指导。陈莉、徐咏梅、周素梅三位组长在认真学习作文教学的基础上分别从“情趣写作”、“作文指导模式与实践”、“还原比较的写作”三方面作了精彩的发言。本次活动为语文老师打开了一扇门,让老师们看到了作文百花园的五彩缤纷,老师们认真学习了精彩的理论知识,借鉴了优秀教师作文教学模式,在今后的教学实践中运用起来。唐老师向语文老师推荐了一篇探索“劳于读书,逸于作文”的文章。作文教学充满了无穷的魅力,同时作文教学任重而道远,需要我们每位语文老师静下心来学习,给学生一个榜样,引领学生进行自由、快乐地写作。