书香悠悠，助力成长。为了让教师体验阅读带来的兴趣与快乐，我园举行了以“共享·成长·延续”为主题的教师读书分享活动。

       幼儿园里的“问题小孩”层出不穷，教师应该如何帮助他们？《幼儿园里的“问题小孩”》一书列举了问题小孩的各类问题行为，探讨问题行为的成因以及有效的处理方法。黄老师认为每个小孩都有一颗稚嫩的心，本书可以有效帮助我们处理在孩子生活中遇到的一些问题，去理解接纳孩子，使其成长为具有良好个性的人。

       毕老师带来著名儿童教育专家陈鹤琴先生的著作《怎样做幼稚园教师》。本书从各方面对幼儿教育进行阐述，包括各类教学法、案例、研究等等，让幼儿教师的理论和实践能有机结合，阅读此书，获益匪浅。

       图书分享后，教师们一起阅读了《读书倡议书》，并赠送书本，将读书品质延续下去。

       立身以立学为先，立学以读书为本。通过本次读书分享会活动，教师们通过分享读书的过程，体验了阅读的收获和快乐，我们将继续坚持阅读书籍，让书香萦绕我们心间。