四月的新小，格外地美丽，新小的科学教师们也在教研活动中绽放了光彩。4月18日上午，遂昌县新路湾小学的3名科学教师在实验室开展本学期第一次教研活动。活动包括两堂教研课和一个观点报告。

蓝龙老师与六年级孩子一起探索：日食。在导入环节，蓝老师聚焦问题：太阳系中的天体都是怎样运行的？随后探索第一个活动：模拟日、地、月三球的运动，手电筒代表太阳，乒乓球代表月球，地球仪代表地球。利用本活动引导学生充分理解日、地、月三球的相对位置。第二个探索活动是本课的重点活动--模拟日食的实验。教师提示实验需要注意的事项，学生分组模拟日食的产生过程。引导学生画出当月球处于远近不同的位置时所观察到的日食现象，然后对日食现象进行解释。这样不仅有助于学生认识太阳系的组成和运行状态，而且有助于提升学生的思维能力和表达能力。

毛美玲老师与五年级孩子一起探讨如何自制灭火器。本节课通过火灾视频导入，引发学生思考，遇到火灾时应该怎么做可以阻止火势蔓延，学生想到用灭火器，接着深入了解灭火器的原理是用二氧化碳灭火。第一个环节，教师引导学生辨别实验所需的两种主要材料：小苏打和白醋，并分组实验发现：把小苏打和白醋混合后可以获得二氧化碳。第二个环节，学生用现有材料：小苏打、白醋、吸管、无针针筒、橡皮泥和有两个小孔的透明小瓶子制作简易灭火器。学生们热烈讨论、多次实验，终于成功地制作出简易灭火器，灭掉了燃烧的小蜡烛。

黄德财老师以毛美玲老师的课为契机，做了题为：小学科学项目化学习实施策略的观点报告。黄老师讲述了科学项目化学习的概念和特点，探讨了科学项目化学习的相关策略。

课后，科学组教师针对两堂课、一次观点报告进行了深入浅出的交流。老师们既肯定了教学亮点，也指出了不足之处，为今后的科学教学指明了方向。