4月17日上午，新路湾镇中心小学数学教研组开展《基于真实情境的问题解决》为主题的教研活动，本次献课教师是二年级翁建军老师，执教内容为《买电器》。

本节课的学习目标是探索并掌握整百、整十数加减法的口算方法，并能正确计算。结合具体情境，发展提出问题和解决问题的能力。教学设计时，发现教材的内容比较老旧，出于真实情境提出真实问题的观念，采用遂昌京东电器十年大甩卖的情境。

就《买电器》一课，雷周逸老师作本次观点报告——《基于真实情境的问题解决》。首先先对课程标准当中的三会进行了一个大致了解，提出其实不论是项目化中的让学生心智的灵活转化，还是教学评一致，最后都是指向课标的三会，在三会中反应的一个问题，整理来讲就是在基于真实情境的问题解决。其次，结合真实情境、真实问题、真实学情三个方面对教学设计进行一些讲解。最后以“学科素养是当学生面对情境、任务、问题、挑战的时候，灵活运用学过的知识里获得的东西去应对”结尾。

随后，数学组教师就翁老师的课进行了评课：课堂教学落实到位，讲解细致。语言有激情，非常关注学生学习习惯的培养 ，注重语言规范性的表达，例如在提出数学问题时，要说清楚是1台洗衣机和1台电风扇要多少钱。在本节课中在老师的引导下，学生的表达也非常清晰 ，答题规范。