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教研信息

“家常课”研讨(二)

作者:郑勇民 文章来源:云峰中心学校 点击数: 发布时间:2009-11-13 字体:
什么叫“家常课”?就是我们通常所说的常态课。家常便饭最养人,家常课最育人。11月12日,我们学校数学组进行了第二次研讨,何巧霞老师在301班上了《分桃子》。数学组的老师结合这节课进行了激烈的讨论,大家针对“家常课”要不让学生动手操作,即《分桃子》要不要让学生去分一分。教师中出现了两种不同的意见,一种是要让学生去分一分,另一种是不用让学生操作。老师们各抒己见,众说纷云。那么,“家常课”要不要让学生进行动手操作呢?回答是肯定,新课标中明确指出要让学生多动手。  

   

 

  

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