为推进幼儿园课程改革，提升教师课程实施能力，促进教师的专业成长，12月19日遂昌县梅溪幼儿园组织开展了课程案例分享和研讨活动。

教师们立足于幼儿真实游戏，运用视频、照片记录、文字解读等形式，生动形象地再现了孩子们在游戏时的语言、行为以及老师在孩子们游戏中的观察、回应、支持与思考。三位老师结合幼儿年龄特点，从幼儿的观察视角出发，结合课程缘起、课程目标、课程实施、课程评价反思等方面，采用PPT展示与解说相结合的形式，对生成课程的实施过程进行了生动详细的梳理与讲述。

在精彩的案例分享中，我们看到了一个个生动有趣的“真游戏”，感受到孩子们在游戏中探索、发现、冒险，收获的成功与喜悦。案例分享后之后，老师们结合案例谈了自己的所思所想，大家一致认为，我们要学会放手，追随孩子的兴趣和需要，用心观察，为孩子提供适宜的支持，助力幼儿发展。

本次研训活动，为老师们搭建了一个相互学习、资源共享、共同进步的平台，激发了教师互助互促的学习热情，有效促进了教师的专业成长。老师们将持续研究、梳理、形成自己独特巧妙地自主游戏指导策略，让有力地师幼互动助推孩子快乐，自主成长！