县小学数学中心组成员会议在大柘小学召开
11月4日,遂昌县小学数学中心组成员会议在大柘小学举行。
全体中心组成员首先观摩了由王村口小学张桂香老师执教的《分数的基本性质》的录像课,接着听取了大柘小学李秀谊校长大柘小学基本情况介绍特别是以“精细管理、赢在执行”为主题的学校管理工作,雷松根副校长向大家汇报了大柘小学开展教研活动的情况。
随后全体中心组成员围绕张老师的这堂课与分析北师大版教材与人教社版教材的异同点、分年级整理教学重难点及相应的教学策略、针对某一堂课,分析学生的“日常是数学”(也可说是已有的认知结构,如:已有的知识水平和生活经验)及有效利用三个主题展开了研讨。与会代表一致认为要提高教学质量,真正达到轻负高质。要注重以下几方面:1、要做足课内与课外这两块的功夫,课内要知道学生需要什么,让学生有事可做,课外学生能认真的执行教师所布置的任务。2、上课要上的实在、简单、高效,充分利用教学材料及书本。3、课堂上要面向全体学生,充分发挥教师的主导与学生的主体作用。4、课堂练习设计要围绕教学主题,精心设计。最后,县数学教研员罗时长老师作了总结发言,他强调了今后的教研活动要以课题化、专题化的形式来进行,通过选定内容、研究内容、实践内容、第二次实践、总结形成论文报告等几个环节来提高教研效率。
全体中心组成员首先观摩了由王村口小学张桂香老师执教的《分数的基本性质》的录像课,接着听取了大柘小学李秀谊校长大柘小学基本情况介绍特别是以“精细管理、赢在执行”为主题的学校管理工作,雷松根副校长向大家汇报了大柘小学开展教研活动的情况。
随后全体中心组成员围绕张老师的这堂课与分析北师大版教材与人教社版教材的异同点、分年级整理教学重难点及相应的教学策略、针对某一堂课,分析学生的“日常是数学”(也可说是已有的认知结构,如:已有的知识水平和生活经验)及有效利用三个主题展开了研讨。与会代表一致认为要提高教学质量,真正达到轻负高质。要注重以下几方面:1、要做足课内与课外这两块的功夫,课内要知道学生需要什么,让学生有事可做,课外学生能认真的执行教师所布置的任务。2、上课要上的实在、简单、高效,充分利用教学材料及书本。3、课堂上要面向全体学生,充分发挥教师的主导与学生的主体作用。4、课堂练习设计要围绕教学主题,精心设计。最后,县数学教研员罗时长老师作了总结发言,他强调了今后的教研活动要以课题化、专题化的形式来进行,通过选定内容、研究内容、实践内容、第二次实践、总结形成论文报告等几个环节来提高教研效率。