观察是一门艺术，记录是一种语言，分析是一种能力，指导是一种智慧，它们都是教师读懂幼儿，走进童心的桥梁。3月22日，遂昌县金岸中心幼儿园副园长王希给大家带来了《充分观察、读懂儿童、有效支持》的校本研修活动。

王希从老师们存在的疑问点出发，带领老师们聚焦“如何观察幼儿、如何记录分析幼儿以及如何解读与回应幼儿的游戏活动”让老师们了解到观察记录的重要性；并结合相关的案例，在老师们该如何充分观察童，如何读懂幼儿、如何有效支持幼儿三个方面给予了一些策略与方向。

“童心”是把加密的锁，“观察”是帮助教师解密童心的有效途径。通过本次教研活动，不仅让老师们在观察方面茅塞顿开，同时也对“以幼儿为本”的教育观有了更深层次的理解。