为进一步落实“双减”政策，强化课堂教学的主阵地作用，高坪乡中心小学自本学期开学以来，大力开展教研活动，以促进课堂教学改革，落实核心素养。

9月28日，高坪乡中心小学在四楼多媒体教室举行本学期第一次教研活动。五年级科学教师兰亭卫向全体教师展示一堂扎实有趣的科学实验课——《制作潜望镜》。

兰老师对实验步骤讲解详细，实验指导细致。以学生自我实验操作为主，让学生自由组队，小组观察讨论，小组分析，创新性的激发学生的科学思维，提示学生的动手能力，通过实验制作，让学生了解了潜望镜的工作原理，并能画出潜望镜的光线图。

三年级的数学老师雷叶恺向全体教师一堂生动有趣的数学计算课——《送白菜》，学生们在雷老师的指导下，通过具体情景，探索三位数连减的具体方法，并运用连减的有关知识，解决了一些实际问题，实现了教学目标，除此之外，雷老师还结合《送白菜》的具体情景，发展了学生提出问题的能力，运用不同方法解决问题的能力。

课后，全体教师集中在一起进行评课，析课，研讨。校长潘宝富指出，在进行科学实验课时，要围绕科学观念目标，科学思维目标，探究实践目标和态度责任目标的多引导学生实验步骤与技巧，让学生在科学实验中体会到科学的魅力与乐趣。何华峰老师指出，实验让多让学生去讲，去补充，多让学生进行交流展示，这样才能让一堂科学实验课变得有趣与精彩。

针对雷叶恺老师的展示课，李长松老师指出，雷老师的数学课堂教学思路清晰，语言表达流程，在递等式的运算顺序问题上要注意从左到右开始计算，计算要分步进行，不可打乱，注意体现数学思维的严谨性。“教师可以对于数学方法进行比较优化，通过对比计算方法，找到适合学生自己的计算方法。”副校长何华峰说道。