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双向赋能 融合发展—梅溪小学召开新学期城乡教研共体会议

作者:张晓洁 沈娉婷 文章来源:遂昌县梅溪小学 点击数: 发布时间:2022-03-06 字体:

3月4日下午,新学期梅溪小学城乡教研共体会议在梅溪小学召开,来自三仁小学、石练小学、湖山小学、金竹小学、梭溪小学、古楼小学6所结对学校的校长及相关负责人参加此次会议。

梅溪小学郑樟明副校长从工作准备、活动开展、上课、线上线下教研活动等方面布置了新学期教研共体的相关工作,并就两种卷入式教研活动的实施方案展开了说明。他提出,希望各校加强协作沟通,做到活动的高效整合。

各校就新学期教研共同体的活动展开深入探讨。“卷入式教研活动是很好的形式,大学校提供跟岗学习的机会,助力小学校教师的成长。”金竹小学叶平校长说到。“心理健康、阅读和美术课程的教研活动是我们学校比较需要的,希望在教研共体活动中我们能加强交流,共享成果。”三仁小学蓝伟军校长提出了自己学校的教研需求。

“要拉高站位,以更强的决心推进城乡教共体建设;要实干创新,以更优的举措实现城乡教育优质均衡;要统筹谋划,以更深的思考有效处理好建设中三对关系;要克难攻坚,以更大的力度破解当前存在的问题。”梅溪小学杨秋林校长在活动中总结到,“教共体是一个希望,是团队,是舞台,是中心,也是一个集体。”

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