近日，为全面落实“双减”精神，提高学校的教育教学质量，真正做到减负、提质、增效。遂昌县北界小学组织开展了各学科教研活动。

活动中，各科教师都做了精心的准备，教学设计匠心独运，课堂亮点频现。充分运用多媒体生动形象地展现丰富多彩的教学内容，师生积极互动，课堂气氛十分活跃。

王瑾老师执教六年级精读课文《夏天里的成长》。王老师注重引导学生进行自主探究、合作交流，以培养学生独立学习、自主感悟的能力。王老师围绕课文中心引导学生抓住关键词，深刻体会夏天动植物成长迅速的特点，达到了较好的教学效果。

汪陈云老师执教的是六上科学《谁先迎来黎明》。在教学中，汪老师充分发挥学生的主体作用，让学生自主探究，探索模拟实验的方法。她让全班学生都参与实验中，使学生真正融入课堂中。最后她将理论延伸到实际生活中，真正做到了学以致用。

雷震春老师执教的是四年级语文《麻雀》。雷老师结合课堂目标和学生实际，从理清人物关系入手导入新课，紧紧围绕“把一件事写清楚”展开教学，引导学生通过神态、外貌、动作等多角度描写突出主题，品析正面描写。

活动结束后，所有参评教师齐聚一堂。老师们从学习内容的选择、学习目标的设定、学习方法的运用等方面进行探讨，既有娓娓动听的赞美，也有单刀直入地深刻剖析。旨在寻找“双减”背景下更高效、更成熟的教学新模式，以此来达到“减负增效”，全面提升教育教学质量的目标。