11月16日，实验小学教育集团民族校区与应村乡中心小学、西畈小学三校“互联网＋义务教育”语文同步课堂精彩再次上演。

“瞧！这么美的地方，你知道是哪里吗？”张蕴成老师带领同学们一同走进课文《富饶的西沙群岛》，领略了西沙群岛的美丽富饶。张老师以“课文是围绕哪句话写的”这一问题展开教学，引导同学们抓住“风景优美、物产丰富”两个关键词来梳理文本结构和内容。随后张老师引领同学们细细品读第2自然段，图文结合，感受西沙群岛的优美风景，通过对比，体会文章遣词用句的魅力。

《司马光》是学生小学阶段学习的第一篇文言文，如何激发学生学习文言文的兴趣、初步掌握理解文言文意思的方法呢？钟仙梅老师在课上通过对重点句的朗读指导，引领学生习得文言文停顿的方法，通过多种朗读方式激发学生学习文言文的兴趣。学生在钟老师的引导下，学习了“借助注释理解”“借助图片理解”等理解文言文意思的方法，在这些“锦囊妙计”的帮助下，领略了小古文的魅力。

课后，全体老师给予两堂课高度评价。正如副校长邱永球所说：“教研活动是教师成长的最佳途径，在一次次磨课与研讨中，留下一串串成长的足迹，人生没有白走的路每一步都算数。希望老师们不断探索，奋勇前进。”