三月春光无限好，遍地黄花分外香。在这春意盎然的季节里，新路湾小学语文教研组紧紧围绕以“学”为中心，开展了系列教学研讨活动。

张秋娟老师执教的是五年级人物描写一组《摔跤》，张老师紧紧抓住人物的动作描写，让学生上台演示摔跤的动作环节，这样学生能够更好的体会课文中较难理解的词句。灵动的课堂教学，扎扎实实的字词教学，别出心裁的小练笔环节。学生的能力得到了很好的提升。谢傅丹老师执教的是五年级第五单元的《刷子李》，谢老师设计了小组合作环节，让学生在小组合作讨论中自主学习，收获知识，获得感悟。蓝月琴老师执教的是二年级识字一《神州谣》，亲切的语言，抑扬顿挫的朗读带领着孩子们领悟了祖国神州的壮美河山。丰富多样的识字教学贯穿整堂课，读写结合，真正做到了以学为本。郑建花老师执教的是冰心的《繁星》。郑老师特别注重学生在课堂中的朗读，习惯的养成。整堂课围绕着短短的几句诗，让学生在读中感悟，读中升华！并让学生动笔创作，进行拓展阅读。

随后，全体语文组老师和学校领导进行了评课反馈。评课过程中，老师们都充分肯定了四位执教者的精彩之处，分析了每堂课值得借鉴学习的地方。柳校长还指出：语文课堂的生成，要关注学生的听、说、读、写是否落实到位，一堂成功的语文课不仅仅是教好课本内的知识，还要引导学生拓展到课本之外，书本是载体，学生的阅读能力的提升还离不开大量的课外阅读拓展。