生活中有很多趣味的事情，数学中也存在着许多奥妙。3月17日，应村小学开展了数学教研活动，带领大家一起走进数学的殿堂，开启探索之旅。

第一节课由华丹老师在六年级执教《比例尺》。她通过创设情境调动学生积极探索思考，使学生初步了解实际距离和图上距离的含义。通过画图让学生亲自参与知识的形成过程，深刻的体会比例尺的含义。

第二节课是由何旺老师在三年级执教的《轴对称图形》。以设疑激发学生兴趣，引导学生通过观察轴对称图形，表达自己心中轴对称图形的特点，进一步理解了“轴对称图形”的含义。通过动手练习、教师总结使学生熟练掌握轴对称图形的知识点。

课后，参加听课的老师们及时进行了评课，不仅指出了课堂优点，也针对改进处提出了建议。赵祥勇校长对这次教研活动进行点评：“华老师的比例尺这一课出示的考试题型针对性强，符合学生的学习状况，值得表扬，同样也值得其他老师学习。同组老师之间要互相学习，相互帮助，共同提升教育教学能力和专业水平。