11月24日，梭溪小学开展以“教师提问和学生提问”为观察点的数学教研活动。

本次活动以三年级潘志骏老师执教的《看日历》为载体，展开观察和研讨。在课堂中，潘老师借助学生熟悉的学生奶导入，通过不断提问和追问，激发学生的兴趣和思考；同时学生精彩的提问，在师生、生生合作探究和交流中得到解决。

研讨时，老师们纷纷表示，数学教学是一个严谨的教学体现，课堂中教师要规范提问，做好学生的引领者，要重视学生提问，要把课堂还给学生，让学生学会质疑、探索、解决、分享。

最后，教导处林伟丽说：“本次研讨活动，以课例为抓手，老师们积极参与，共同探究，分享成果。我们要以此为动力，进一步更新教学理念，努力探索，让我们学校的教学迈向新高度！”