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教研信息

育才小学:立足课堂 让语音与绘本相融合

作者:黄玉茹 文章来源: 点击数: 发布时间:2020-10-12 字体:

10月10日,育才小学英语组“好课展示活动”拉开了帷幕,本学期活动的主题是:语音+绘本。英语大组长林青老师率先备课、磨课、上课,为英语组的成员树立了榜样。

林老师依托四年级学生的语言基础,通过o_e的语音教学,引导学生通过单词解码,让学生进行英语绘本阅读。林老师先让学生欣赏Phonics song,接着设计有效的学习任务,有以旧带新拼读活动,Games,呈现语音新句型,有Watch a video,Rhyming fun,Chant,Challenges活动和绘本,一步一步引导学生进入字母o_e的发音学习,在循序渐进的语音学习过程中,学生们能做到见词读音,听音见词识图,听音写词,达到单词的音形义的完美结合。最后学生们在有趣的绘本学习中,进一步巩固语音的学习效果,并享受到自主阅读的乐趣。

林老师的课活动精彩,内容丰富,形式多样,由浅入深,一步一步将学生引领到预设的目的地,牢牢地抓住学生的眼球。林老师的课学生热情积极,参与面广。林老师良好的语音语调和流利的课堂用语,深深吸引着在座的学生和老师们,给大家带来了美好的视觉、听觉和愉悦感。

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