民族中学:管理促成效,认真备期末
6月4日上午,遂昌县初中数学教研员周顺利到遂昌县民族中学,对该校数学学科教学进行调研指导。
周老师深入八年级数学课堂,一边认真聆听教师教学,一边仔细观察学生状态,发现问题,马上做好细致的记录。课后与任课教师进行深入的交流研讨,帮助教师对课堂教学问题进行现场诊断并改进措施。
他与八年级数学备课组进行座谈时要求:数学教学团队要依据学校校情、学情实际,以管理促教学,尤其是落实好课堂的管理。结合数学学科性质细化管理方法,落实课堂教学效率。另外,教师要树立自信,以专业为引领,帮助发展和提升学生数学学科核心素养。
针对下一阶段的教学,他说道:“临近期末,希望充分发挥教研组、备课组集体的智慧和合力,科学合理地制定复习计划,落实复习重难点的巩固与突破,积极营造复习氛围,激励学生调整好复习迎考的状态。”
该校数学老师们在周老师的调研指导下,更加明确下一阶段教学的目标和落点,都表示会进一步积极优化和改进课堂教学,携手并进,积极做好期末复习工作。