3月30日遂昌茗月幼儿园开展了第一期的课程学习与问题研讨交流活动，面对突如其来的疫情，老师们利用这样的机会，静心学习，提升自己。针对茗月幼儿园教师发展短板和需求提升教师的专业素养和实践能力，利用网络平台精心开展教研交流活动，做到停课不停研。

活动现场，各年段通过随机提问的方式进行着：如何结合《指南》更好地开展幼小衔接活动呢？结合《幼儿园教师专业标准》疫情防控期间哪些方法可以提升老师的专业能力？结合《纲要》如何更好地开展小班运动目标和活动内容，有效进行家园沟通？面对这些问题，老师们积极发言，提出各自的观点和建议，最后老师们将讨论的结果进行再次的规划和整理得出结论。这个假期除了线上教研茗幼的老师们还各显神通进行简笔画的技能提升绘画，或儿童画或线描画，色彩鲜艳、生动趣味，全面呈现了教师绘画的基本技能。

对于此次教研活动王希园长说：“通过线上的教研活动，让老师们真切感受到集体智慧带来的优势，同时也促进了老师们研究和思考能力的再提升。教研我们一直在路上，相信茗月幼儿园的老师们将会有更多的收获和精彩。”