11月4日，县教研室教研员黄旭红老师带领张璐萍等4位老师早早的出发丽水，参加市小学英语“关键问题”解决专题研训活动。本次活动有课堂教学展示，有专家点评研讨，教研组建设分享，专家讲座等，一起学习，一起分享，各县英语团队齐聚一堂，感受清风明月，享受视听盛宴，共享诗和远方。

其中，来自遂昌县高坪小学的刘雨蘅老师带来了一堂精彩纷呈的复习课——六上Unit3 My weekend plan。刘老师可爱的面容和甜美的声音，吸引了市城北小学的孩子们，课堂伊始，英文版的“石头剪刀布”调动起了孩子们的积极性。以微信为索引，自然地将孩子们带入真实语境，巧妙地以微信聊天的形式，聊聊假期计划，孩子们跃跃欲试。“一堂课就是教师引导学生进行的一次旅行，在旅行中，随时可以发现意外的通道和美丽的图景。”来自景宁的蓝玲老师，用《精准教学背景下小学英语单元整体复习课的思考》论文式小报告高度肯定了刘雨蘅老师的课堂设计及其业务能力。刘老师在单元复习中兼顾了听、说、读、写四大基本技能，知识脉络清晰，学生的参与度和热情度高。刘老师的用心和创新，赢得了在坐专家们和老师们的高度肯定与好评！

下午来自遂昌县梅溪小学的小才女张璐萍老师，在大会上作了“实用APP分享”的讲座——制图法宝“扫描全能王”，一起作业网和橙果错题本。张老师还自制了小微课，详解了APP的使用方式。在座的专家及老师们对张老师认真仔细的工作态度，超强的学习能力和高水平的业务能力赞不绝口。张老师说：“社会在进步，技术在提高，理念在更新，我们的教学方式也应该与时俱进不断改良与创新。合理运用各类APP能够辅助精准教学，优化作业设计。让我们都能够跟上时代的步伐，变身成为最佳新时代教师！”

参加研训的均来自丽水市各县的教研员及教师，本次研训还迎来了一位大咖——温州市教研员沈雨老师。

沈雨老师通过指向“精准”的教材解读与教学设计展开，以余文森先生《核心素养导向的课堂教学》指出的从“双基”走向“三位目标”，再到英语学科核心素养结构图，课改的进步是不言而喻的。“那么核心素养的实现，是通过什么落地呢？”沈老师的提问，让在场的老师们瞬间觉得自己工作的重要性。对，是通过教学活动落地，而教师就是活动的设计者和引导实施者。讲座一直进行到晚上的九点半，依然座无虚席，且依依不舍的离场。

期两天的研训活动，老师们纷纷表示满载而归，不虚此行。期待未来，会有更多的遂昌老师能够上市里的舞台，展现遂昌教师的才华和风采！