10月9——11日，丽水市教育教学研究院副院长田用杰、初中部教研员等一行5人在遂昌县教育局副总督学肖飞、县教研室主任及县各学科教研员的陪同下到民族中学开展为期三天的“精诚强校 精准施教”主题调研活动。

本次调研组采用网络问卷调查、听取汇报、推门听课、观摩并研讨主题教研、师生访谈等多种方式对该校目前所开展的“精准教学”工作做了全方位的了解与诊断。

调研结束后，在行政楼召开了＂精准教学＂调研反馈会。会上，调研组成员分学科就三天来所调研掌握的情况进行了细致的反馈。调研组一致认为：该校管理有序到位；教学质量意识强；课堂扎实有效；教研气氛浓厚；团队团结和谐；师生精神面貌佳。同时，也就学校教学常规落实、拓展课程实施、精准管理与精准教学、教育科学研究、教研组建设等方面给予了反馈，对调研过程发现的问题和不足提出了具体的改进措施。

田用杰副院长从本次调研方式、整体印象、特色亮点以及发展建议等四个方面做了总结。他对该校在精准教学工作表现出的积极态度和目前已取得的成果给予了充分的肯定，并对全体教师提出了四点要求：一、架构适合学生选择性学习的课程框架；二、教学常规建设落实要植根于心；三、以学校发展为契机加强名优教师培养；四、希望教育局对学校的稳定发展给予支持。

范立明副校长对市教研员们连续三天不辞辛苦地“蹲点”学校，帮助学校发现、诊断问题表示由衷的感谢，并表示将把教研员们所提出的问题和建议，组织教师反思、领会，并及时改进落实。

会议最后，潘伟斌主任对该校也提出了期望：“希望民族中学全体教师以本次调研为契机，进一步深化课堂教学改革，把‘学为中心’放在第一位，将精准教学与夯实常规相结合，找到教育教学质量新的增长点，使民族中学真正成为丽水市的‘强校’！”

此次“精诚强校 精准施教”主题调研活动，对该校的教育教学现状进行了一个较为全面的诊断，就今后如何进一步提升教学水平，实施“精准教学”提出了建设性的意见，特别是在“课程建设、教研团队建设、教师专业发展”三个重点领域进行了深刻的指导。此次调研极大的转变了教师的教育教学理念，有利的促进学校的教育教学改革向纵深发展，为学校进一步发展，打造“强校”品牌打下了良好的基础。