绘本，是用图画为主来讲故事的媒体，它能使尚不能通过文字来阅读的幼儿，通过图像、文字以及成人的语言，以半了解、半幻想的方式去认识及创造身处和心中的世界。

戏剧，是表演者运用肢体、表情、声音、语言、画面，并综合以上各种元素去表达的活动。

当绘本遇到戏剧表演又会有什么样的故事发生呢？遂昌县示范幼教集团邀请丽水学院幼儿师范学院潘银燕老师来园做“当绘本遇到戏剧表演”专题培训。

潘银燕以《野猫的城市》为例，用PPT、视频等向大家阐述了戏剧三要素、提炼绘本中的戏剧要素等，重点向大家介绍了绘本变成戏剧表演的流程。让大家了解到戏剧的六要素，舞台区位的分配，如何结合戏剧的六要素将绘本用“思维导图”的方式进行改编与呈现。培训中，潘银燕还与示幼老师们互动交流，解决老师们在带领孩子们戏剧表演遇到的困惑。潘银燕强调，要走进绘本，走进戏剧，享受快乐，让孩子演的绘本剧，应该是孩子自己先有想演的意向，这是演出最基本的要素。舞台上呈现的应该是孩子们想要表现的东西，通过表演，增加对阅读与艺术的兴趣，重视的是幼儿在参与戏剧活动过程中的发展与成长。

将绘本故事以绘本剧的形式展现出来，是示幼第十一届阅读节系列活动之一，孩子们通过与绘本故事里的角色零距离接触，直观地感受着绘本故事的魅力，从而更爱阅读。