金岸中心幼儿园:师徒结对促提升,模拟课堂展风采(二)
模拟课堂教学又叫试讲,是在有限的时间内,教师通过口语、形体语言和各种教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式,考查的是教师的综合能力。近日,金岸中心幼儿园举行了第二小组的“师徒模拟课堂比赛”。
此次比赛以《夏天辩论赛》为主题,参赛教师采用无幼儿模拟课堂的方式进行,讲课内容时间控制在10分钟以内。教师们通过现场抽签来决定比赛的上场顺序,并根据自己设计的领域选择不同教学内容,用饱满的教学热情和寓教于乐的教学方法,展示了自己的教学特色。
四位老师的展示结束后,观赛的评委老师们给参赛老师进行了细致的点评,老师们从:课堂上的教态、细节、每个环节需要小结与提升、语言课课堂的氛围以及提问的有效性这几个问题着手,对模拟课堂有了更深的认识。
此次模拟课堂活动,老师们收获了成功和喜悦,也发现了自己的不足。通过模拟课堂的活动给教师们搭建了展示风采、挖掘潜能的平台,有效地促进了教师的专业发展和成长。



