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教研信息

精准研讨,携手前行,共同成长——记北部片区小学英语教研活动

作者:雷珍妙 雷雅莉 文章来源: 点击数: 发布时间:2019-04-11 字体:

迟日江山丽,春风花草香。樱花绽放的四月,正是学习好时节。4月10日,遂昌县英语教研员黄旭红老师以及北部片区全体英语教师齐聚北界小学,召开“小学英语精准教学”专题暨北部片区教研活动。

首先由新路湾小学的戴莹老师和高坪小学的刘雨蘅老师为我们带来了两节研讨课。戴莹老师执教一堂六年级复习课PEP6上Unit1--3。戴老师教态自然大方,并运用希沃白板5,将3个单元知识点进行梳理和合理编排,教学过程流畅,使整堂复习课扎实有效。

高坪小学刘雨蘅老师执教五年级下册Unit4 PartA Let’s talk。刘老师精准的把握了教材的重难点,教学目标明确,教学设计巧妙,教学过程流畅。刘老师的课堂呈现展示了她扎实的基本功和较高的自身素质。

课后,教研员黄老师对课堂进行精准的点评和指导。分别从教材处理,教学设计,师生互动,教学效果等方面全面点评,全体英语老师也畅所欲言,感受颇深。同时,黄老师对本次活动做了深入探讨,并指导教师如何更好的在英语学科上进行精准教学,要求老师们要做好教学常规工作,要有质量意识,反思意识,研究意识;要精读课标,钻研教材,活用教材。黄老师还认真细致的查看了老师们的备课笔记,作业批改等情况并进行了反馈。

之后,应村小学周丽慧老师为大家带来了关于“对话和词汇教学的实践和探讨”讲座。让我们了解了何为对话“四位一体”教学模式:话题---功能---结构---任务,它打破了“点---线---面”推进的教学思路。何为词汇“四位一体”教学模式:音(在精准的读音中感悟)、形(在划分的音节中把握)、义(在真实的语境中领会)、用(在语篇的书写中巩固)。

下午,由北界小学的雷珍妙老师和刘小笑老师进行教学课堂展示。雷老师执教六年级下册Unit4 PartA Let’s talk。整节课教学环节清晰,层层递进,由易到难,高效扎实的完成了教学目标。刘老师执教的是五年级下册Unit3 PartB Let’s learn部分。刘老师以“节日”为主线,在语境中教授词汇,注重与学生的互动和交流。课后黄老师与两位老师进行面对面交流。结合课堂实况,黄老师肯定了两节课的教学亮点,同时也从课堂环节的连续性,课堂互动的有效性等方面进行指导。

一次活动就是一次成长,此次教研活动,既提高了北部片区英语教师精准教学能力,也促进了北部片区英语教学质量的提质增效。            

       


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