3月26日上午，西畈小学数学组教研活动如期举行，全体教师参与了此次教研活动。本次教研活动的主题为“重高效课堂促学生发展”。

本次教研活动主要有三项内容：首先由五年级数学组刘彩霞老师进行课例展示《长方体的表面积》一课刘老师从学生已有知识以及学生熟悉的生活情境和感兴趣的具体事物出发，通过实物、教具引导学生在理解的基础上掌握知识，给学生充分观察和实际操作的机会，同时能充分利用现代教育手段，直观演示长方体和正方体的展开图，使学生更加直观地感受到长方体和正方体立体图形展开前和展开后的变化，在学生想象的基础上演示，有利于发展学生空间观念。最后，通过学生自己比较、发现长方体表面积的计算公式，因此在这基础之上的作业练习和课外拓展就能水到渠成的展开了。

接着由三年级数学组张凌云老师进行的课例展示《长方形的面积》一课，这也是一节平面图形和计算相结合的课，其中既有结论的推导，也有结论的应用。整节课，张教师能根据教学内容，因材施教地制定了教学思路，注重培养学生动手操作，主动探究的训练，每个操作环节都提出了具体的要求，通过学生动手操作，合作探究等活动来加深对长方形，正方形面积计算的理解，突出重点难点的内容，整个教学详略得当，重、难点把握准确。这样的设计，符合学生年龄特点和认知规律，体现了以学生为主体的学习过程，培养了学生的学习能力。

全体教师又利用午休时间对这两堂课进行了点评，老师们充分发表了自己的看法，肯定了课中所展现的亮点，同时，对于在课堂中出现的不足也中肯提出，在针对目标分解和目标达成度方面也提出了合理化建议。

在此次教研活动中，校长谢斌做出以下几点工作提示：1.扎实日教研工作，教研是我们教学之根基，各备课组要切实开展好教研活动，围绕教学目标突出重点、突破难点。让教研真正地服务于教学，受益于学生。2.严把作业质量关，作业设计要敢于创新，不留机械化、重复性作业，真正站在学生的发展角度思考设计。

相信在此次教研活动中，每一位老师都有自己的收获与思考，同时也为我们的教学工作积蓄前行的力量，在教学教研的路上我们携手前行。