3月21日，县教育局教研室各学科教研员到湖山小学进行教学工作调研。

一大早，教研员一行深入班级课堂，对各学科进行了全覆盖调研与指导，通过推门听课、与教师座谈、教学常规检查，对学校各学科课堂教学、课堂效果、教学设计等方面进行了指导，并与老师们就教学中遇到的问题进行了面对面的交流和指导。在反馈会上，各学科教研员分别对授课教师的课堂教学情况进行了综合点评，对此次教学诊断与调研活动进行了反馈。充分肯定了学校教师的总体教学水平。

本次调研活动，客观真实了解到学校教师在教学中存在的问题，对执教老师来说更是一个反思、改进、提高的机会，促进教师的课堂教学水平和教学能力的提高。