教学质量是一所学校永恒的主题，是学校生存、发展的生命线。为加强教师的质量意识，促进教师间的交流与合作，不断提高教师教学水平，亮出优点，改进教学。2019年3月4日晚上云峰中心学校全体教师分年段进行了教学质量分析。

此次会议的前期，各任课教师针对本班学生的期末测试情况，先进行了书面的自我分析，找到本班学生学习情况中存在的问题，思考改进措施。

此次质量分析活动，帮助教师明晰了以往教学中的症结，为教师们以后的教学工作更好地开展有着积极地推进作用。相信云峰中心学校的教师，在以后的教学道路上，能够更好地研究学生，分层突破；落实要求，规范行为；重视基础，提高实效；合作教研，资源共享；坚定信心，张驰有度，大家齐心协力共同努力，使云峰中心学校的教学质量更上一层楼。