幼儿园课程园本化是推动课程改革的基础，是实现课程适宜性的关键所在。为建构适合本园的幼儿课程，2月20日，新路湾镇中心幼儿园开展了“园本化课程主题前审议和实施工作”研讨活动。本次活动根据浙江省教育厅颁布的《关于全面推进幼儿园课程改革的指导意见》文件精神和幼儿自身发展的实际需求，充分利用园内外的各种教育资源，进行课程选择、课程重组和课程管理。 

课程审议是集体智慧的碰撞。以大自然、大社会为活教材，构建“田园小镇，诗画心湾”的特色品牌，立足地方、自然、生态特色，利用得天独厚的乡土资源，开展田园课程。为活动中，老师们各抒己见，将教材内容进行整合、删减和创新，体现了集体教学活动预设的循序渐进。

保教主任郑思璇，提出集体教学活动审议只是主题审议的一小部分，也是教研组本应在开学初应该落实的内容。在今后的课程园本化研修中，要更加关注“园本化”，挖掘课程中对于本园孩子更加有价值的部分进行深入追踪，让孩子的思维活起来，呈现出更多“孩子的成果”。

课程审议教研活动是教师各抒己见、畅所欲言的舞台，是教师从多个角度对预设活动进行调整和改进的契机，更是实施课程改革、提升课程质量的核心。在主题课程审议中我们更加注重对教材基本理念的理解，更加重视对儿童的追随和解读，是我园办园理念“把孩子放在园中央”的有效践行，在课程改革道路上踏出坚实的第一步。