为进一步提高教师课堂组织能力，夯实教师驾驭课堂教学能力，12月27日上午，蔡源小学开展了数学教研活动。本次活动由谢影巧、雷晗茜两位老师分别执教四年级《不确定性》和《摸球游戏》。

    教学中，谢影巧老师创设了丰富有趣的生活情境，引导学生表述情境、理解情境，沟通生活与数学的联系，建立可能性的数学模型，学会了用“可能”“不可能”“一定”来表示可能性。雷晗茜老师通过摸球游戏，让学生明白了可能性有大有小，整堂课节奏明快，学生兴趣高涨，课堂气氛活跃。

公开课后，听课教师们对本堂课展开了热烈的讨论。大家都毫不保留地提出自己的建议。

本次数学教学展示活动，由可能性的话题引发了大家的思考，激发智慧、激活课堂，教研活动从扎实走向精彩。