幼儿学习语言需要有良好的语境，良好宽松的语言活动环境和氛围可促使幼儿产生听、说、想的欲望。为此，大柘中心幼儿园的老师于今天下午组织孩子们举行了儿歌比赛，分个人、小组、角色赛，孩子们个个踊跃参与。儿歌声、掌声、笑声汇成了动人的乐曲声，孩子们脸上始终洋溢着喜悦。通过比赛唤起了孩子们情感上的共鸣，使其乐于说，敢于做，发自内心的去表述，为以后学习语言的心理环境的创设，提供了前提基础。
