冬日虽冷，激情依然。12月13日，大柘小学低段语文精准教学研讨活动如火如荼的开展起来了。本次低段语文教研组精准教学研讨活动主题是“同课异构下的精准设计”。全体语文教师参与本次教研活动。

本次活动采取捆绑的形式进行，活动分两个环节：课堂展示、主题研讨。每个环节都紧紧围绕"同课异构下的精准设计"这一主题进行思维碰撞，让教研活动更有目标，更有方向。

 在整个课堂教学观摩中，我们既看到了上课教师扎实的基本功，也看到了低段语文教师浓厚的学习之风。这种捆绑式的教学模式充分的发挥了教研组的传帮带作用，让互动交流更深层，教师们这种面对面的点拨更能得到迅速的提升。  

本学期自开学以来，大柘小学针对“精准教学”管理制度，已经在教学管理层面和教研组层面展开了多轮的教研探讨，目的在于精准地查找每个教师自身的短板和学科教学的短板，并针对这些短板寻找有效策略，切实提高课堂教学质量。而这次活动的开展，也正是学校在推进“精准教学”课堂教学改革中的摸索之路，更是学科把握精准教学突破短板、展开教研的良好途径。

本次活动的开展，体现了大柘小学教研团队的集体智慧，让教师深刻体会到了"柳暗花明又一村"的惊喜。整个活动是心灵的碰撞，燃起的是智慧的火花……