12月3日，遂昌县实验小学教育集团开展了一年级组精准教学实施情况暨课堂教学常态调研活动，旨在深入了解一年级组实施精准教学情况、对新教材（语文）的编排及学生学情精准把握情况，并了解一年级学生入学适应和行为习惯养成等情况。

本次调研活动为期两周，涵盖后江校区，校领导及相关学科老师将走进两校区一年级各班，近距离了解课堂，考察教师，关注学生。教学管理处主任黄祝升指出，一年级是培养学生良好习惯的最佳时期。良好的听讲习惯、作业习惯都是要在学生刚入学时就开始养成的，课堂常规是培养学生良好品质的基础、是提高教学效率的保证。

据了解，本次课堂调研活动重点关注学生学习习惯，课前准备、听讲、发言等课堂学习习惯、读写姿势、上交作业情况、作业订正习惯、预复习习惯，并重点考察教师教学常规，备课、上课、作业批改、个别辅导、反思和成长记录册等完成情况。调研组共26位成员，他们将有针对性的对不同内容分组调研，形成调研报告，提出改进措施。