这学期刚进入遂昌二中的三位教师，于10月8日分别开设了课堂教学研讨课。为了使新进入二中教师能尽快地适应教育教学，学校专门组织了课堂教学研讨课活动，使新进教师在教育教学、业务学习、日常生活以及人际关系方面都能同步发展，及早融入二中大家庭。这既是对新进教师常规性的帮助与促进，也是学校教育教学的需要。
　　经过短短一个月的适应性教育教学活动，三位新进教师在课堂教学研讨课中都较好了组织课堂教学，在熟悉教材、把握教材的重点和难点、教学方法等也表现比较好。