“低年级段的孩子好奇心重，自制力不强，这就需要老师们更具爱心、耐心和责任心！” 11月7日-8日，梅溪小学分别召开了一二年级教师座谈会，会上，杨秋林校长如是说到。

据悉，梅溪小学自推进精准教学以来，定期召开年级教师座谈会，时时关注精准教学的推进情况，同时为各年级的老师们搭建一个互相交流、学习的平台，促进教师间的沟通与融合，拓宽老师们的工作思路，使大家对精准教学工作有新的认识，把学校的教育工作提上一个新的高度。

本次座谈会上，老师们分享内容的各异，精彩纷呈，从学生就餐就寝等方面的养成教育、课堂坐姿书写等言行习惯到如何与孩子沟通、如何与家长交流……他们当中有轻车熟路的“老司机”，也有奋发有为的新进教师。分享中，他们将自己的班级建设、学科教学的特色与心得倾囊相授，大家用心聆听、用笔记录，收获颇丰。

校长杨秋林指出，不论是一个小小的习惯，还是一句鼓励的话语，都充满了教师工作的艺术性；工作中，老师们不仅要明确学习常规养成的必要性，还要付诸于行动，关爱特殊儿童，重视与学生、家长们的沟通与交流。