11月7日上午，应村小学举行了青年教师精准教学研讨活动，雷丽媛老师在二年级执教了《我要的是葫芦》一课，学校班子成员与全体语文老师一起参与并指导听评课活动。

       研讨课上，雷老师巧妙地将精准教学与“互联网+”结合起来，之江汇等现代化信息技术贯穿整个课堂。课前，在教学师父的指导下雷老师认真研读教材把握教学重难点，教学内容做到“少而精，简而明”。通过有目的去读、小组读、个人读、全班齐读等多种形式读，充分地调动了学生学习的积极性。把课堂交给学生，注重激发学生的学习兴趣，培养学生动口动脑的能力和自主探究的能力，有效地实现了教学目标。

       课后，全体听课教师进行了及时评课，每位老师结合本堂课的内容针对精准教学各抒己见，畅所欲言。学校教务主任潘菊环表示，正是由于老师们在教研活动中毫无保留地献言献策，将教研活动落到了实处，才让大家一次次地惊叹青年教师的明显成长。这样接地气有成效的教研活动，要常态化地开展下去。精准教学是永恒的话题，永不停止的是实践的脚步，将理论转化为实践，才能在实践中成长，应村小学的教师们共研共成长永远在路上。