10月24日，蔡源小学开展科学课教研活动，本次活动由邓晓莉老师执教六年级《相貌各异的我们》一课。

邓老师运用现代化教学方式——希沃授课助手进行教学。整堂课，邓老师安排了“观察我们的不同、班级相貌普查、讨论相貌的唯一性、小结运用”四大环节，各个环节环环相扣，有条不紊地展开教学。课堂中，邓老师胸中有脉络，学生每一步都伸脚有深浅，教学流程清楚，整体轮廓明晰。伴随着清晰的流程，邓老师引导学生通过观察比较、小组合作，让学生越来越多地体验到学习科学的乐趣，并层层深入地接近科学知识的真相，同时，学生的观察能力和辨析不同现象特征的能力得到了进一步的训练。

利用午休时间，教导处组织听课教师和上课教师进行交流，先由上课老师进行说课和自评，然后与听课教师互动。通过互动交流，使上课教师能反思教学中存在的问题，大家一起找出教学活动的亮点和不足，也使每位听课老师能在这次活动中有所思、有所获。