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教研信息

应村小学:教有所获 研有所得

作者:桂思雅 文章来源:应村小学 点击数: 发布时间:2018-10-17 字体:

10月17日上午,应村小学数学组开展了本学期的第五次精准教学研讨活动。

一年级桂俏莉老师为大家展示了一堂加减课《猜数游戏》。在课堂上,桂俏莉以有趣的猜数游戏,灵动的教学设计牢牢吸引着孩子们的注意力,充分调动学生的积极性。在教学过程中,由于一年级新生的认识与思维方式仍处于直观形象的阶段,桂俏莉在抽象能力、语言表达能力和思考的全面性等方面进行了引导。本课是情境引入,让学生感受到数学就在生活中,从而产生学习的动机和兴趣。

课后,参与听课的老师们及时进行了评课,桂俏莉首先讲述了本堂课的教学设计和意图,接着其他老师也给出中肯的评价和有效的建议,给年轻教师的发展指明了正确方向。

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