7月5日—10日，遂昌县“园本化课程建设”活动在示范幼儿园举行，活动由县教育局教研室幼教教研员周灵艳老师主持。课改组成员以小、中、大年级组为单位，通过分工合作、相互配合，对现有课程进行了园本化改编，初步制定了适合遂昌幼儿园的普适性课程。

7月9日，课改组对遂昌幼儿园的普适性课程进行了集体审议，课程指导小组成员叶韵以大班主题“我长大了”为例，分享了在课程改编过程中的经验与思考。组员们各抒己见，分别从课程目标的定位、内容的适宜性、课程的操作性、资源的利用性等方面进行了一次深度地交流，对课程园本化改编过程中存在的问题提出了改进办法，并进行了融合与统一。

集体审议后，组员们就存在的问题分组自查、整改，使课程内容更加完善、均衡。再分组交换互查，规范了县域课程园本化改编，充分体现了课程平衡的本质——利于每一个孩子健康、全面、和谐发展。

   教研员周灵艳指出，在本次活动中，组员们基于课程内容适宜性的原则，通过前审议——中审议——后审议三个阶段，制定了适用于全县幼儿园的普适性课程。各幼儿园可根据本园幼儿的学习方式、学习水平与兴趣需要进行适当的课程调试，让课程更适合于遂昌不同地区的幼儿，促进遂昌每个孩子的发展。