5月23日，示范幼儿园开展了“外出学习亮点采集会”活动。

    活动一：模仿课活动。华静、蓝巧玲两位年轻教师分别展示了两节模仿课，结合绘本情境的大班音乐活动《天生一对》和《哎呀，狐狸》。她们将绘本故事情境与音乐素材进行链接，引领孩子们在故事情境中，用肢体动作、表情等去表现音乐，就像两场小型的戏剧表演，让孩子们感受到了音乐与肢体动作带来的或温情与友好，或诙谐与幽默。模仿课活动是教师在外出学习观摩的基础上，借助名师的教学理念和活动流程，融入自己的教学中，向大家进行展示交流，让更多的老师受益，让外出学习的价值和效益最大化。

    活动二：亮点采集会。外出学习教师吴邝梦璐、陆璐将学习中最精华的内容与大家分享交流。将各个幼儿园的环境创设、区域材料、主题活动、名师课堂、专家讲座等亮点内容通过一张张照片、一段段视频进行精彩讲解，让全体老师受益匪浅。

    活动三：交流研讨。大家分组交流研讨了学习的体会，促进了每一位老师的反思。示幼园长周芸作了总结。她说，老师们要多听多看多做多想，方能一路成长，不畏艰辛不畏苦，苔花也有开放时。给大家一个平台，人人都是专家，今天的四位老师就像专家一样在向大家做展示交流。希望大家都能珍惜每次的学习机会，认真聆听，细致反思，不仅仅是停留在模仿课的环节上，还要思考其所以然，知道环节设计背后的理论依据，向做专业、精通、高品质的幼儿园教师不懈努力。

    “外出学习亮点采集会” 增强了外出培训的实效性，真正达到了“一人学习、众人受益、共同成长”的培训效果，很大程度上弥补了园内部分教师没有外出学习的遗憾。