根据2018年省名师网络工作室基本建设任务和2018浙江省化学尖峰教育论坛课例征集的要求，特级教师毛杨林省名师工作室组织学科带头人和遂昌中学、松阳一中学员于近日在遂昌中学开展了“基于核心素养培养的课例研修活动”。

首先由遂昌中学王爱青老师上公开课《乙醇》，所有参会的工作室成员和我校化学教师参与了观课、议课、评课。

遂昌中学化学老将、毛杨林工作室学科带头人钱新建老师围绕核心素养进行总评课：通过判断三瓶液体（煤油、水、乙醇）创设学习情景，提高学生主动参与学习的兴趣；通过探究乙醇的组成和结构构建认识乙醇性质的方法、思维、结构、知识等模型；通过宏观辨识乙醇的物理性质，引领学生经历知识产生、发展、应用的过程；通过微观探析认识乙醇的分子结构，与水、乙烷分子结构对比解释物理与化学性质，掌握断键情况，用微观的视角理解有机变化的本质；通过实验探究（与钠的反应、催化氧化反应）培养变化观念；通过实验证明催化氧化的产物（希夫试剂可鉴别醛类化合物），培养创新意识和科学精神；通过酒驾的危害性和检测方法，培养社会责任感和主义核心价值观。

最后，特级教师毛杨林作了“基于核心素养培养的乙醇教学”专题讲座:根据前期初步研究，提出了“素养”导向的化学教学设计范式模型，在实际教学中，可以从情景、问题、活动、知识、素养目标五个方面构建“素养为本”的课堂教学模型。

此次活动对提升高中化学教师的专业素养和新课改背景下的“素养”教学起了较大的推动作用。