为了进一步提高年轻教师的专业素养和教学能力，夯实年轻教师驾驭课堂教学的基本功。4月18日，柘岱口小学开展了语文、数学、英语、体育的教研活动课展示。　　

课前，教师们都做了充分准备，让同学们进入了有趣的学习，再创设了生动形象的教学情境，。引导学生积极参与学习过程。重视师生、生生间的互动交流，注重学生的想法。通过小组讨论、同桌合作交流学习方式，给学生提供自主的活动空间和交流的机会，引领学生通过自己的探索来获取知识，体现出主体性教学的课程新理念。

课后，听课老师们及时进行了研讨，畅所欲言，对这四位教师课堂教学中的优点给予肯定，同时也指出存在的问题并商讨解决的方法。 

最后柳成武校长指出打造一堂有效的课堂活动，必须得是适合学生的课堂，教师在平时教学过程当中一定要关注到每一位学生，利用教学艺术让每一位学生都能够积极主动地参与其中，这样的教学才是有效的教学。同时要做到抓两头，促中间。抓牢优生的同时更要关注到后进生的进步。

与其说这是一次教研活动，不如说这是一次思想的碰撞、理念的交流、实践的展示、教育情感的交流！此次活动不仅给教师提供了自身发展的平台，同时也加强了教师之间的教学交流。