后江民族小学开展提高学生思维能力研讨课活动
学生的思维能力是衡量教学质量的重要指标，而思维能力的提高需要我们教师去挖掘，利用教材中的素材进行恰如其分的训练。后江少数民族中心小学数学教研组在5月13日就围绕“加强学生的思维能力，提高教学质量”这一主题，进行了新课程数学课研讨活动。活动中，教学骨干严春英老师用新的教学理念为本校数学教师上了一堂示范课，她通过引导学生学习“方程”这一教学过程中，充分体现了数学从生活中来，又回到生活中去的理念，大大促进了学生思维能力的发展。同时，也使参与活动的教师受益非浅。
