2017年小学英语优质课比赛共分为微课+上课形式，这次活动得到了广大小学英语老师的积极响应。在经过第一轮比赛之后，各片区总共推荐了11位教师参加县优质课评比。本次课堂教学评比于12月20日和21日在育才小学如期举行。

 本着公平公正的原则，此次比赛采用确定课题，借班上课的形式，老师们上课的内容由前一天傍晚17:00公布，而且内容选材于课外，不提供相关音频和视频等材料。11位教师深入挖掘文本，精心备课，在注重提高学生语言能力的同时，强调培养学生的核心素养，突出了任务型教学理念。老师们经过一个晚上的精心准备，给评委老师提供了11堂精彩纷呈的课，犹如视觉和听觉的盛宴。在高要求高压力下，上课老师发挥出了自身优势，也充分体现了老师们自身的综合素养。

       这样的赛课，很好地彰显了县小学英语新生代教师的力量。对于他们来说，一次磨炼就是一次自我提升。同时，这次优质课活动也给了我们思考：如何在今后的小学教学中培养学生的思维品质，如何创设学生的思维空间？这也是我们全体小学英语教师今后需要努力的方向！