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教研信息

妙高小学:精准课堂教研 提高课堂实效

作者:吴丽媛 文章来源: 点击数: 发布时间:2017-11-28 字体:

11月27日下午,妙高小学全体语文教师聚集在录播教室,进行了以“聚焦核心素养,精准课堂教研”的语文学科研讨活动暨11月份磨课展示活动。我校罗艳老师和蓝巧玲老师分别上了六年级《写儿童诗》和一年级《大小多少》的两节研讨课。

在“一月一磨课”课堂展示前,两位老师都扎扎实实地经历了“磨”的过程,深刻体会到“磨课”对自己成长的帮助。罗艳老师经过教研组的磨课,发现问题,解决问题,今天呈现的课堂教学更加精准、高效。孩子们被罗老师的教学机智深深地感染,沉浸在创作儿童诗的快乐中。经过教研组的几次磨课,蓝巧玲老师今天展示的课堂,教学目标的定位更加精准,教学内容的选择更加精致,教学设计也更加精巧。

课后,全校语文老师进行了评课。每位老师围绕“精准教学”发表了对这两节课的看法。大家一致认为,不论是高段的课堂,还是低段的课堂,只有紧密抓住学段特点,制定精准的教学目标,精选教学内容,精致教学手段,才能优化课堂,提高教学实效。

每一次的磨课展示,我们都追求更加精致、精准,让全体语文教师对“精准教学”的目标定位有更深的领悟。

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