共奏“同课异构”乐章 开展有效教研活动
5月16日,大柘小学数学组联合石练小学数学组、焦滩小学数学组开展了“共奏‘同课异构’乐章,开展有效教研活动”跨校教研活动。上午分别听取了大柘小学、石练小学、焦滩小学的三位教师不同风格同一内容的课《组织比赛》,下午各位老师对此进行激烈的交流与讨论。
此次教研活动的目的是通过搭建这样一个互动交流的平台,让我们每一位教师无论是上课的老师还是听课的老师都能感受到自己新的成长和发展;同时也是在探索一种新的教研方式,促使我们的教研课从随意走向问题,从形式走向内涵,从经验走向科学,也促使我们每一个教师在教研活动中得到发展与提升,进而促进教师群体的专业发展!