遂昌教育局教研室

遂教研【2017】第56号

                遂昌县心理健康教材使用建议

全县各中小学：

为深入贯彻浙江省教育厅《关于进一步推进全省中小学生心理健康危机识别与干预工作的若干意见》和省教科院《关于加强中小学心里危机识别与干预工作的通知》精神，切实加强中小学生心理健康教育工作，促进学生健康、和谐发展，我县教育局、教研室领导对这项工作十分重视，从2017年9月份开始已订有1至5年级和7至8年级的心理健康教材，现就我县中小学心理健康教材使用提出如下实施建议：

1. 按照教育部心理健康健康发展纲要的要求每学期要上满8个课时的班级心理健康辅导课。

2. 这8个课时可安排在班会活动课、综合实践或地方课程当中。

3. 可以用上大课和上小课的形式来实施：（1）小课以班级为单位实施；（2）大课在空间允许的情况下，以年级或几个班级为单位实施。

4. 班级心理健康辅导的教师要有心理健康教育C证及以上的资格，一般由学校的班主任来担任。

5. 各校负责心理健康教育的教师要组织心理健康辅导教师，结合学校和学生实际进行集体备课，严禁不备课进课堂的现象。

                                        遂昌县教育局教研室

                                          2017年9月29日

（此件公开发布）

遂昌县教育局教研室               2017年9月29日